本硕都是学前教(jiao)育专业(ye)的小(xiao)张,毕业后进(jin)入中国儿(er)童中心早期(qi)儿童发展部(bu)托育班。上岗前,她接受了系统培训(xun),收获(huo)满(man)满(man):“比如(ru)新(xin)学期(qi),如(ru)何(he)处理孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根据婴幼(you)儿的(de)不同年(nian)龄(ling)发(fa)展特点(dian),开展保育照护(hu)和发(fa)展支持。”
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