类型:动作 微电影 科幻 地区:日本 年份:2012
2.通过实践(jian),使(shi)学(xue)习(xi)本课程的学生进(jin)一步强化专(zhuan)业思(si)想,提高(gao)对知(zhi)识的(de)理(li)解力和把(ba)握力,初步获(huo)得与(yu)本专业相关的操作(zuo)技(ji)能和能力,增强(qiang)职业和岗位意识,掌握(wo)酒店餐(can)饮方面
内详
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