针对托(tuo)育服务供(gong)给(gei)不(bu)足的现实,北京市北(bei)海幼(you)儿园园(yuan)长柳茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延(yan)伸开设托班,依托社(she)区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群(qun)众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务。
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