剧情简介

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G、在完(wan)整演唱(chang)歌曲(qu)的基础上,可以让学生(sheng)聆听老(lao)师深(shen)情(qing)地(di)朗诵,体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感激(ji)等,在(zai)理解的(de)基础上,引导学生有感情(qing)地去演(yan)唱(chang)。 H、歌(ge)曲(qu)学完以后可作两(liang)

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