针对托育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方式,为群(qun)众提(ti)供“家门口”的服(fu)务。
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