本硕都是学前教育专业的(de)小(xiao)张(zhang),毕(bi)业(ye)后进(jin)入中国儿(er)童中心早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上岗前(qian),她接受了(le)系统培(pei)训,收获满满(man):“比如新(xin)学期(qi),如何处(chu)理孩子的入托过渡(du)、分离焦虑(lv),怎(zen)样根(gen)据婴幼儿的(de)不(bu)同年龄发(fa)展(zhan)特点,开展保育照(zhao)护和发展支持。”
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