本(ben)硕都是学前(qian)教育(yu)专业的小张(zhang),毕(bi)业后(hou)进入中国儿童(tong)中心早期儿(er)童发展部托育班。上岗(gang)前,她接(jie)受了系统培训(xun),收获满满:“比如(ru)新学(xue)期(qi),如何处理(li)孩(hai)子的入(ru)托过渡、分(fen)离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿的不同(tong)年龄发展(zhan)特点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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