类型:恐怖 冒险 武侠 地区:美国 年份:2005
在小组(zu)内寻找(zhao)他人眼中的自(zi)己,学会从另外一个角度看自己(ji)。 交流分析(xi)理(li)论 解释和(he)描述了(le)人(ren)与人之(zhi)间的互动(dong)、沟通帮助(zhu)组员了解(jie)自我(wo)的不足,纠正不良的沟(gou)通(tong)方(fang)式,以增
内详
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