针对托(tuo)育服务(wu)供给不足的现实,北京市北海(hai)幼儿(er)园园长(zhang)柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开(kai)设托班,依(yi)托社(she)区资(zi)源发展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育方式,为(wei)群(qun)众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务。
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