针对托育(yu)服务供给不足(zu)的(de)现实(shi),北(bei)京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件(jian)的幼(you)儿园向下延伸开设托班,依托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活多样的托育(yu)方式(shi),为(wei)群众提供“家门口”的服务。
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