本硕都是(shi)学前教育专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进(jin)入中国儿童中(zhong)心(xin)早期儿童发展部托(tuo)育班。上(shang)岗前,她接受了系统培训(xun),收获满满:“比(bi)如新学期,如(ru)何处理孩子(zi)的(de)入托(tuo)过(guo)渡(du)、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据婴幼(you)儿的不同年龄(ling)发展特(te)点,开(kai)展保(bao)育照(zhao)护和发展支(zhi)持。”
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