类型:微电影 科幻 动作 地区:台湾 年份:2013
在小组内(nei)寻找他人眼中的自(zi)己,学会从(cong)另(ling)外一个角(jiao)度看自己。 交流分析(xi)理(li)论 解(jie)释和描(miao)述了(le)人(ren)与人之间的(de)互(hu)动、沟通(tong)帮助组员了解自我的不足,纠正不良(liang)的沟通方式,以增(zeng)
内详
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